这子的智商不是一般的高！

    受到刺激的谭宗明很快就得出了这一结论，他决定不再跟吴正兜圈子。

    “吧，偷鸡的事你怎么解释？你为什么要这么做？”

    因为谭宗明的直接，吴正不再有装疯卖傻的机会。

    这是一个需要智慧来回答的问题。

    因为心智成熟，吴正并不觉得这事有多严重，就算事情被泄露了。

    他唯一感到疑惑的是，这事是怎么泄露的呢？

    他脑袋里在胡乱猜测，嘴巴里却开始给出法。

    “白了，这是一次报复行动。”

    他的第一句便非常直接。

    谭宗明惊讶地看向了吴正，他不明白这子为啥要报复。

    吴正转向了赵月容。

    这事该做个了结了！

    “赵老师，你知道我为啥要报复你吗？因为你身为班主任，做了很多错事，给我跟其他同学带来了很大的心理伤害。”

    这是一种谴责的语气。

    赵月容的脸色变得铁青。

    她很想问自己做错了什么，可她身为老师，却被学生指责，而且还是当着谭主任的面，她有点不知该如何应对。

    虚心地问错在哪里？

    这样真的很没面子。

    直接劈头盖脸地训他一顿？

    那样更有失风度。

    倒是谭宗明，他听到吴正这句话之后，反而松了一口气。

    他就知道，吴正之所以做出这样的事，肯定是有原因的。

    但他此时也有点不知该如何接话。

    身为政教处主任，他自然需要把事情调查清楚。

    但作为同事，他又不能对此事表现得太过于心切，因为真正的原因可能事关赵月容的颜面。

    所以他只能耐心等待吴正继续往下。

    吴正既然开口了，自然就会继续往下。

    “先我的事。”

    “开学的第一，你就毫无顾忌地质疑我的钱来路不正，这是在把我当偷对待，这让我很不爽，心理上感觉受到了侮辱。”

    “和祝翔打架的事，我明明是在为同学抱不平，在见义勇为，你却不分青红皂白地批评我，这又让我很不爽，感觉你的处理方式太简单粗暴，对我很不公平。”

    “然后就是调座位的事，你没有任何解释，就把我从中排直接调到最后一个位置，把我当不可救药的坏学生来对待，这对我是一种极大的侮辱。”

    “现在成绩和事实都已证明，你真的错了。”

    吴正毫不客气地把赵月容干过的错事一条条地数落了出来。

    赵月容的脸色变得更加铁青。

    吴正这是在当着谭主任的面在打她的脸。

    可她能反驳吗？

    有什么理由来反驳？

    谭宗明也听得有点头疼了。

    如果吴正的是真的，那赵月容的做法肯定是有问题的。

    难怪这子上次老师应该学点青少年心理学，原来是他对赵月容早就有了意见。

    吴正还在继续谴责。

    “我的事就算了，因为我内心强大，所以这些事气一气之后，还能勉强想开。”

    “可其他同学呢？别忘了，我们都还只有十三四岁，并不是每一个同学都有我这么大的承受能力。”

    “可赵老师你呢？这样的错误你还在一犯再犯。”

    “比如上次严高辉的偷盗事件，你把同学们一个个叫了出去，想查真凶。这倒没什么，可你不该在没有证据的情况下，就直接把同学当成偷来对待。”

    “因为你的错误言行，上次受到伤害的是丁星文。”

    “你可能还不