分。”

    儿子再提示道，

    怕天峰没有注意到他的成绩。“

    嗯，

    不错！”

    天峰夸奖了一句。

    儿子脸上堆满了喜悦，

    拿起画本一跳一跳地出去了。

    他要在画本上继续创作，

    画出他心里的美丽世界。

    天峰对儿子的这种童真和专心劲十分满意，

    这也是儿子做事学习的一种趋势，

    应当保持他的这种习惯。

    天峰躺在床上，

    感到无聊无趣，

    于是不顾雷电的威胁，

    打开房间里的电视选着各个频道，

    选了觉得可以看的看看，

    不可以的就翻过去，

    完全是随意地在各个频道之间滚动。

    也许是突然的灵感，

    天峰的头脑中闪现出了一种思想，

    这种思想的火花来源于他的经历和所处的环境。

    天峰立即起身打开电脑，

    他要写出自己的感受。

    天峰思维一路狂飙，

    缥缥缈缈，

    随心所欲，

    能走多远就走多远，

    形成了对情感的思想价值观。

    外面的风雨雷电不再能够影响天峰的情绪，

    此时的天峰就像进入了无物之境，

    世界就只有他自己存在一样，

    不，

    应当说是除了思维和双手在敲击键盘，

    就连他自己的身体也不再存在。

    “

    人是物质的，

    与非生命的区别在于人有生命的主观能动态。

    人是物质的，

    除了有物质需要外，

    还有情感需要。

    人是物质的，

    这种自然属性决定了人的生命时间有限。”

    “

    人的价值从物质角度讲，

    与一般物质并无两样，

    区别在于人有生命体征和主观思维、

    能动行为。

    但从人类群体来说，

    人的生命意义在于对自己的生命持续维持的责任和由于自身物质性引起的对他人的责任。”

    “

    对物质的思想是世界观，

    对生命的观点是人生观，

    对利益的取舍是价值观，

    即世界观讲物质，

    人生观讲生命，

    价值观讲利益。

    生命是物质的，

    没有利益不能生存，所以人要遵守世界观和价值观，

    才能保障生命存续。”

    “

    两性是人类的物质属性，

    男人和女人都离不开异性，

    可是人类有主观能动属性，

    这种自然的属性有主观的支配。

    如果都是出于自然的人性需要，

    那么人类社会

    中，

    人性需要将会带来人性的紊乱……”

    天峰的总结和情感价值观就这样根深蒂固地形成了，

    为后来天峰进一步创作，

    总结对世界、

    对人生、

    对价值的思考产生了决定性的影响。

    婚姻上的打击，

    使本来就开始思考时间与空间的天峰在思维上有了更进一步的拓展，

    由纯粹的技术问题发展到了与人有关的哲理问题。

    “

    吃饭