自然，这样一篇课文还是要花上一些时间消化。

    地理课上详细的讲到国内的地理。

    由于有好好的预习，并且电脑上也有不少现成的资料，所以学习起来并不困难。

    生物则简单的讲了讲遗传方面的内容。

    自然，这是个难点，不过，学习的深度有限，所以并没有碰到太多的阻碍。

    思想品德讲到的权利义务则显得比较抽象了。

    虽然，赵老师列举了很多例子，但是对于权利和义务，很多人似乎还是很难搞清楚两者的关系。

    最终，吴真实也只是基本明白了，在履行义务的同时也会享有权利。

    而历史课则也不再那么吸引人，所以总的来说学习上其实也显得缺乏兴趣。

    于是，随着时间的推移，不只是英语告急，政治历史也出现了问题。

    虽然，语文课开了个好头。

    但是，学习状态比起之前有了明显的下降，在新分的四人小组中，同桌是郭雪。

    这两年郭雪似乎学得很扎实，保持着每个学期往前爬一些的节奏。

    到了这个时候，已经成为了新一次考试的班级成绩十强选手。

    但是，在发卷子的时候，吴真实似乎还能装一装。

    期末考试刚好有三科都可以压制郭雪一分。

    所以，在老师们讲上个学期的期末试卷的时候吴真实还是可以稍微显摆一番的。

    但是，当英语卷子发下来之后，郭雪就笑了起来。

    自然，吴真实也显得有些羞愧。

    毕竟，其他的科目一比似乎两人成绩还算是半斤八两，顶多就是吴真实语文上稍显薄弱一些。

    但是，一翻出英语卷子马上就高下立判了。

    郭雪笑完之后说：“之前，赵琪还说你成绩不错，看之前几科，我也是同意这个说法。”

    “但是，这英语，实在是太压轴了吧。”停顿了下，郭雪继续笑着说。

    “没办法啊，我是真的学不进啊。”吴真实有些无奈的说。

    毕竟，这些日子其实有尝试过话费很多功夫，但是这麦子撒了下去，似乎就没长出个苗来。

    郭雪笑着说：“今时不同往日，你要相信自己能学好。还记得去年你们组跳绳逆袭的事情吗？拿出那时候的勇气来啊。”

    吴真实有些无奈的笑着说：“你要知道，我在英语上真的花费了很多功夫和时间。但是，没有什么收获。”

    郭雪想了想说：“可能是努力不够吧。毕竟一开始确实是进步缓慢的。”

    吴真实说：“嗯，是的。我明白，所以一开始并不期待有多少进步。但是，做题和理解似乎没有任何反馈。花费了时间和精力，成绩上却没有明显的反馈。”

    停顿了下，吴真实继续说：“所以，我现在是真的不知道，这样一个学科，到底要怎么学。”

    袁理恰好经过，笑着说：“这个嘛，可以提供英语环境啊。”

    吴真实说：“哦？英文环境？我家——没有啊。但是，俄语环境说不定我爷爷奶奶可以提供一点。”

    袁理说：“电脑是用来干什么的？”

    吴真实认真的想了想说：“一扇窗户，你想干什么就能干什么。”

    袁理说：“哈哈，那么就可以给你提供这个语言环境了。”

    接着，吴真实就陷入了思考。

    是啊，电脑既然是一个接触世界的窗户，那么也算是能提供一个语言环境了。

    但是，随着时间的推移，吴真实似乎忘记了这个功能。

    虽然，在电脑中尝试过搜索怎么学习英语。

    但是，却几乎没有直接查过英文内容，从来没有尝试