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    逐渐有越来越多的人开他俩的玩笑，见到两人中任何一个，起哄叫着另外一个人的名字，继而彼此暧昧大笑，挤眉弄眼。

    别琼问心无愧，镇定自若，倒是他像是做了亏心事，常常憋得满脸通红，更说不出完整的话来。

    终于挨到了小升初，升入市重点，偏又和他分在同一班。

    女生早熟，别琼开始格外留意自己的言行，小心同他保持距离。他虽也有收敛，却不过是转入地下。每天早上她都会从课桌里找到他塞进去的东西。一个红透的苹果、一个大大的梨子、一捧不知名的野著、一束带着麦秆的青色麦穗，甚至是一只通体碧绿被穿在狗尾巴草上的蝈蝈

    之所以明确是他塞进去的，是因为每次别琼看到，惊讶地在班内搜寻送礼人时，总会察觉到来自于斜后方某个角落里沉重的注视压力。■名■著■在■线■阅■读■

    那压力来自于他的注视，带着极其沉重的力量，让她如芒在背。

    回头看他，会收到一个十分胆小的微笑，再偷偷点下头，意思是说，东西是我送的，希望你能喜欢。

    别琼在放学路上拦住他，请他不要再送。他以为她怕别人说闲话，只安慰她“你放心，我绝对不会让别人知道的”。暗示了几次他仍不明白，干脆打开天窗说亮话。

    “我不喜欢你送我这些东西，也不喜欢你，现在你明白了？”

    他被逼急，说话结巴：“我是想，是想，说谢谢你曾经为我我，我也想表达我对你的，对你的谢意。”

    “只要你离我远点儿，就是你对我最大的谢意了。”她又说，“你也别把之前的事情看得多么重，就算是只流浪猫、流浪狗，我看到也会搭把手的。”

    也许那天的谈话刺伤了他，她的课桌终于空下来，再没有收到任何东西，同样安静的，还有他。